Deutsch Zertifikat A1

Wie bekomme ich das Zertifikat A1?

Wenn Sie als Anfänger mit einem Deutschkurs beginnen, starten Sie mit der Stufe A1. Auf dieser Stufe verstehen Sie einfache Sätze. Sie können sich zum Beispiel vorstellen, in einem Restaurant Essen bestellen und Fragen zur Person stellen.

Man kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen.

In einem Integrationskurs A1 werden folgende Grammatik vermittelt:

1. Deutscher A1-Wortschatz

Im A1-Niveau des Deutschkurses wird von den Lernenden erwartet, dass sie einen Wortschatz von etwa 500–800 Wörtern erwerben. Dieser Wortschatz umfasst wichtige Themen wie:

  • Vorstellung und persönliche Angaben : Name, Alter, Nationalität, Beruf.
  • Familie und Beziehungen : Grundlegende Familienbezeichnungen wie Mutter, Vater, Bruder usw.
  • Alltagsaktivitäten : Einkaufen, Essen gehen, Reisen und Hobbys.
  • Zahlen und Zeit : Uhrzeit, Wochentage, Monate, Jahreszeiten.
  • Gebräuchliche Adjektive und Adverbien : Farben, Größen und Beschreibungen.

Die Erweiterung Ihres Wortschatzes ist für eine effektive Kommunikation unerlässlich. Folgende Schlüsselbereiche werden behandelt:

  • Grüße & Vorstellungen – Hallo, Guten Morgen, Wie geht’s?
  • Zahlen & Daten – Eins, Zwei, Drei, Montag, Januar
  • Familie & Beziehungen – Mutter, Vater, Geschwister, Freund
  • Essen & Trinken – Brot, Wasser, Kaffee, Obst
  • Alltag – Aufstehen, Schlafen, Arbeiten, Lernen
  • Einkaufen & Anfahrt – Supermarkt, Bahnhof, rechts, links
  • Wetter & Jahreszeiten – Sonne, Regen, Frühling, Winter

2. Deutsche Grammatik A1

Der Grammatikteil des Deutsch-Lehrplans A1 konzentriert sich auf einfache Strukturen, um das Selbstvertrauen in der Kommunikation zu stärken. Zu den wichtigsten Grammatikthemen gehören:

  • Substantive und Artikel : Unterscheidung zwischen bestimmten (der, die, das) und unbestimmten (ein, eine) Artikeln.
  • Pronomen : Persönliche Pronomen wie ich (ich), du (du), er/sie/es (er/sie/es) und Possessivpronomen.
  • Verbkonjugation : Regelmäßige und unregelmäßige Verben im Präsens, einschließlich sein (sein) und haben (haben).
  • Satzstruktur : Subjekt-Verb-Objekt-Reihenfolge und grundlegende Fragen.
  • Präpositionen : Verwendung von Präpositionen wie in, auf, unter.
  • Negation : Verwendung von nicht und kein zur Negation von Sätzen.

Die Grammatik bildet das Fundament des Sprachenlernens. Der A1-Lehrplan umfasst:

  • Grundlegende Satzstruktur – Subjekt-Verb-Objekt (Ich lerne Deutsch)
  • Präsens (Präsens) – Ich bin, Du hast, Er lernt
  • Artikel und Geschlechter – Der, Die, Das (bestimmte und unbestimmte Artikel)
  • Personalpronomen – Ich, Du, Er, Sie, Wir, Ihr
  • Negation (Nicht & Kein) – Ich habe kein Buch, Er arbeitet nicht
  • Grundlegende Modalverben – Können, Müssen, Wollen
  • Präpositionen – In, Auf, Unter, Neben

3. Sprech- und Hörfähigkeiten

Hör- und Sprechfertigkeiten sind wesentliche Bestandteile des Lehrplans für Deutsch auf A1-Niveau. Zu den Aktivitäten gehören:

  • Einfache Gespräche über vertraute Themen verstehen.
  • Begrüßungen, Vorstellungen und höfliche Ausdrücke üben.
  • Teilnahme an Rollenspielen für Alltagssituationen wie Essen bestellen oder nach dem Weg fragen.

Die Entwicklung von Hör- und Sprechfertigkeiten ist für Gespräche im Alltag unerlässlich. Der A1-Lehrplan umfasst Folgendes:

  • Einfache Gespräche – Sich vorstellen, im Restaurant bestellen
  • Fragen stellen – Wie heißt du? Wo wohnst du?
  • Durchsagen verstehen – Bahnhöfe, Supermärkte
  • Gängige Ausdrücke und Redewendungen – Guten Tag, Viel Glück, Bis bald

4. Lesen und Schreiben auf Deutsch

Leseübungen sind darauf ausgelegt, Lernenden das Verständnis kurzer und einfacher Texte zu erleichtern. Dazu gehören:

  • Lesen von Anzeigen, Hinweisen oder E-Mails.
  • Die wichtigsten Ideen und Schlüsselwörter in einem Text identifizieren.
  • Folgen Sie einfach den Anweisungen.

Das Schreiben auf A1-Niveau konzentriert sich auf das Verfassen einfacher Sätze und kurzer Absätze. Beispiele hierfür sind:

  • Über sich selbst schreiben, zum Beispiel über Hobbys, Familie oder den Tagesablauf.
  • Formulare mit persönlichen Daten ausfüllen.
  • Verfassen kurzer Nachrichten oder E-Mails.

A1-Lernende erwerben Fähigkeiten im Leseverständnis und im grundlegenden Schreiben:

Ausfüllen von Formularen – Name, Adresse, Geburtsdatum

Lesen kurzer Texte – E-Mails, Schilder, Speisekarten, Einladungen

Einfache Sätze schreiben – Mein Name ist Anna. Ich wohne in Berlin.
(Quelle: https://iifls-com.translate.goog/german-a1-syllabus)